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教资职业素养
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小学课程应注重内容的现代化,强调学生学会学习和正确价值观的形成,以()为主。
(A)分科课程
(B)综合课程
(C)分科综合相结合
(D)实践课程
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1
班主任通过借助学生的成绩表、作业、日记等书面材料对学生进行了解的方法属于( )。
2
小欣上课吃零食被老师批评,准备吃零食的小敏看到后,就把自己的零食收起来了。这种现象被心理学家阿尔伯特·班杜拉称为( )。
3
讲解“果实”概念时,教师运用变式给学生呈现苹果、花生、棉籽等实物。其主要目的是()。
4
我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论是“课程是知识”的表现,强调( )。
5
人们常说“聪明早慧”“大器晚成”是指个体身心发展具有( )。
6
我国制度化学校体系包括( )、( )、( )、( )。
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