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孙老师是一位优秀的数学老师，除掌握渊博的数学知识之外，还广泛涉猎天体物理学、哲学和其他相关人文科学的知识。孙老师的这种做法体现了()。

（A）孙老师自身的业务精深，可以涉猎广泛的科学文化知识聊以志趣

（B）孙老师具备了广博的科学文化知识，有利于他在数学领域的教学

（C）孙老师学习到了丰富的条件性知识，有助于补充本体知识

（D）孙老师的做法对教学能力的提升没有实质意义