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小峰经常迟到、旷课、多门功课“挂红灯”，不过他百米赛跑速度很快，连续两年获得百米赛冠军。对此，教师的下列做法不恰当的是()

（A）获得信任，寻找恰当教育时机

（B）认真分析，了解问题形成的原因

（C）因势利导，帮助小峰树立学习信心

（D）扬长避短，告诉小峰不要在意文化成绩