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学前教育政策法规
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我国学前教育政策法规的作用主要体现为导向作用、教育作用、评价作用和
(A)检查作用
(B)管理作用
(C)监督作用
(D)保障作用
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幼儿园语言教育的首要任务是()
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幼儿园的保育和教育工作应促进幼儿再体、智、德、美诸方面和谐发展,这是幼儿园教育改革的()
3
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针对目前的“入园难”“入园贵”等教育问题,为改善学前教育需求与供给严重失衡的现象国家出台的政策是 ()
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第一部有关保障儿童权利且具有法律约束力的国际性约定是
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幼儿园教师在理解教育工作本质的基础上形成的关于教育的观念和理性认识被称作()
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