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在尊重的前提下对幼儿提要求，在肯定的前提下对幼儿的行为做出补充和修正，在维护幼儿的自主性和完整性的前提下渗透课程的要求，这是()

（A）生活教育的核心

（B）正面教育的核心，

（C）侧面教育的核心

（D）学术教育的核心