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《幼儿园工作规程》第五条规定的幼儿园保育和教育的主要目标不包括()

（A）促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强休质；培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣

（B）发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望以及初步的动手能力

（C）与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务

（D）培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力