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某社会工作服务机构负责人金老师接到社区工作者打来的求助电话，称14岁少年佳佳最近经常逃学，在社区游荡。金老师让实习社会工作者小戴利用他自己也是年轻人的优势与佳佳聊聊，收集相关资料，并完成问题预估。小戴从纵向角度进行预估分析的内容是()

（A）佳佳的社交状况

（B）佳佳的就学历程

（C）佳佳的学业表现

（D）佳佳的家庭状况