社会工作者小王为青年白领开展了一个减压小组。在一节小组活动中，小王安排了一个“五子棋”游戏。“五子”分别是“房子”、“车子”、“妻子”、“票子”、“孩子”。小王让组员根据自己的实际感受，将“五子”进行排序，解释理由并开展讨论。小王设计的这个游戏，有助于()。
（A）组员获得新的认知
（B）组员保持小组经验
（C）处理组员间的冲突
（D）组员消除陌生感觉
参考答案
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