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- 1下列不能反映当代世界各国课程改革发展趋势的是()(常考)
- 2“以憎为师”、“以吏为师”是古代( )教育的一大特征。
- 3教科书内容的叙述要层次分明，文字表述要简练、精确、生动、流畅、易懂，篇幅详略 得当，标题、结论要醒目，封面、插图要美观，字体大小要适当，装订要坚固耐用，以提 高学生使用教科书的效果。这体现了编写课程标准和教科书要求中的()
- 4教育政策评估是指一定的教育政策环境下，教育政策评估主体依据一定的评价标准和程序，对教育政策的质量和结果进行分析与判断，总结经验、揭示问题，实现教育政策的良性运行服务。( )[单选题] *
- 5通过让学生学习学科知识的基本结构，促进学生认知结构不断重组和改造，使学生智力获得发展的教学模式是( )。
