多选题 : 以下关于独立形态的教学阶段的表述,正确的有()。
(A)教育作为一门独立的学科提出来,始于德国哲学家康德
(B)夸美纽斯的《大教学论》标志着近代独立形态教育学的开端
(C)最早的教育学研究机构,始于德国普鲁士王朝的哥廷根大学
(D)把教育作为一门课程,在大学里讲授,最早始于英国哲学家培根
(E)斯宾塞首次指出应该把“教育学”作为一门独立学科从学科分类中提出来
参考答案
继续答题:下一题
更多2021教师公共基础知识试题
- 1根据科尔伯格的道德发展阶段论,学生能够以普遍的道德原则作为自己行为的基本准则,能从人类正义、良心、尊严等角度判断行为的对错,并不完全受外在的法律和权威的约束,而是力图寻求更恰当的社会规范,这说明其道德发展达到了()。
- 2《论语》是我国的经典教育名著,下列教育格言出自《论语》的是()。
- 3羁押、服刑的未成年人没有完成义务教育的,暂停义务教育,解除羁押,服刑期满后继续完成义务教育。()
- 4课堂上老师在介绍木星时,按照教材指出它有13颗卫星,突然,有个学生否定了老师的说法:“不,应该是15颗。”另一个学生马上补充:“不,它有16颗。”老师亲切的问第一个学生:“你怎么知道是15颗?”学生答:“我在一本科普读物上看到的。”老师接着又问第二个学生,他回答:“最近一本杂志上说是16颗。”这位老师乐了,高兴地说:“你们真了不起!课本上有些知识确实陈旧过时了,老师也落后了。木星的卫星究竟有多少颗,课后我们再研究核实,好吗?”根据材料,下列哪选项是合理的?()
- 5《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”与《论语》中的“不愤不启,不悱不发”体现的是同一个教学原则。
- 6孔子说“始吾于人也,听其言而信其行;今吾于人也,听其言而观其行。于予与改是。”说明在思想品德教育过程中必须贯彻()原则。