多选题 : 小翠是初中一年级学生，个性内向，不爱讲话。在家由于父亲脾气暴躁，对她不是打就是骂，而且总是说她没有用。母亲虽然心疼她，但是母亲也无能为力。并且母亲也认为女孩子读书没什么用，不如早点嫁人。受父母的影响，小翠自己也认为自己没有用，不能给家里帮忙。因此，曾经向同学流露过想自杀的念头。社会工作者依据增强权能理论，运用()方 法，帮助小翠，让她重新树立了生活的信心。
（A）改变小翠对自己的认识
（B）改变小翠父母对她的认识
（C）让学校老师和同学鼓励她
（D）要求小翠每天都向父母问一声好
（E）让小翠理解父亲的管教也是一种有意义的经验
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参考答案
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- 1下列属于教育小组的是()。
- 2职工二百人以上的企业工会依法配备专职工会主席。由同级党组织负责人担任工会主席的，应配备专职工会副主席。( )
- 3基层工会所在的企业终止或者所在的事业单位，机关被撤销，该工会组织相应撤销。不需要报告上一级工会。( )
- 4社会工作者小武所服务的社区，外来打工人员家庭较多，其中许多中年妇女找不到合适的工作，待在家里无事可做。小武为她们组织了一个自助小组，推选了小组带头人，并根据他们的需要和问题，指导他们自主完成“主食厨房”的工商注册等一系列手续，既增加他们的经济收入，又可以服务社区。在上述推动发展社区自助小组的过程中，小武运用的技巧是 ()。
- 5督导者如果对被督导者的答复感到不满足，并期待更多资料，其可以运用( )技巧来表示。
- 6会员不足( )人的基层工会组织，应召开会员大会进行选举；会员( )人以上的基层工会组织，应招开会员大会或会员代表大会进行选举。
