多选题 : 小翠是初中一年级学生，个性内向，不爱讲话。在家由于父亲脾气暴躁，对她不是打就是骂，而且总是说她没有用。母亲虽然心疼她，但是母亲也无能为力。并且母亲也认为女孩子读书没什么用，不如早点嫁人。受父母的影响，小翠自己也认为自己没有用，不能给家里帮忙。因此，曾经向同学流露过想自杀的念头。社会工作者依据增强权能理论，运用()方 法，帮助小翠，让她重新树立了生活的信心。
（A）改变小翠对自己的认识
（B）改变小翠父母对她的认识
（C）让学校老师和同学鼓励她
（D）要求小翠每天都向父母问一声好
（E）让小翠理解父亲的管教也是一种有意义的经验
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参考答案
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- 1下列属于社会工作行政在社区矫正中的运用的是()。
- 2企业工会委员会是会员大会或会员代表大会的常设机构，对会员大会或会员代表大会负责接受会员监督。在会员大会或会员代表大会闭会期间，负责日常工作。( )
- 3上级工会可以派员帮助和指导企业职工组建工会，任何单位和个人不得阻挠。( )
- 4会员二十五人以上的企业建立工会委员会；不足二十五人的，可以单独建立工会委员会，也可以由两个以上企业的会员按地域或行业联合建立基层工会委员会。( )
- 5建立青少年组织，属于()层面的青少年社会工作。
- 6老陈是社区里的独居老人，子女因工作原因居住在城市的另一个区。老陈由于性格原 因，不愿意参与社区老年活动，但是，在交谈中，社会工作者发现老陈感到孤独，内心还是希望能与他人交往。如果运用生态系统理论来帮助老陈，社会工作者应该()。
