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2021高级育婴师
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学前教育机构的()主要是指学前教育机构的人际关系和文化建设。
（A）精神环境
（B）工作环境
（C）文化环境
（D）物质环境
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1
保育员应该在预防接种时要求幼儿(),以便维持秩序。
2
婴儿最初添加的辅食应该是()。
3
确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的知识经验以及()选择教育内容。
4
在指导游戏时,《规程》要求保育员应充分尊重幼儿(),鼓励幼儿制作玩具。
5
为了保持脊柱的健康,婴幼儿负重()。
6
对学前儿童进行社会性教育可以通过()的途径完成的。
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