首页->2021高级育婴师

()不是《幼儿园教育指导纲要》语言领域的内容与要求之一。

（A）培养幼儿对生活中觉见的简单标记和文字符号感兴趣

（B）养成幼儿注意倾听的习惯,发展语言理解能力

（C）利用图书培养幼儿的学习能力

（D）鼓励幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解