新入职的王老师工作中一遇到问题就去请教李老师。这一次，李老师提出建议后,笑容可掬地说:“ 你这是想走捷径啊,哪有那么容易的事。慢慢摸索吧,时间长了，就知道了,我们都是这么过来的。”该情境中体现的教师发展途径不包括( )
（A）自主与协作的结合。
（B）借鉴与摸索的结合。
（C）学习与反思的结合。
（D）理想与现实的结合。
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参考答案
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- 1遗传一般指亲代的性状又在下代中出现，对植物、动物遗传起决定作用的是( )。
- 219世纪中后期，洋务派认为自强以练兵为要，练兵以制器为先，在题干中体现制器为先的是( )。
- 32020下半年教师资格考试幼儿《综合素质》32题
- 4某小区发生盗窃案，警察来到小区幼儿园，希望通过询问幼儿君君获得办案线索，幼儿园园长张某得知警察并没有联系上君君的父母，拒绝了警察的询问要求，张某的做法
- 5幼儿圆圆有一头漂亮的长发，经常在上课时玩头发，不按照教师刘某的要求进行活动，多次劝说无效后，刘某恼羞成怒的剪掉了圆圆的头发。刘某的行为 ()
- 6以下选项中，与军人—医生逻辑关系相同的是( )。
- 7某小区发生盗窃案，警察来到小区幼儿园，希望通过询问幼儿君君获得办案线索，幼儿园园长张某得知警察并没有联系上君君的父母，拒绝了警察的询问要求，张某的做法
- 8宪法规定，中华人民共和国的武装力量属于
- 9下列对实施素质教育的理解不正确的是：
- 10李老师与大班幼儿面对面，自由的坐在塑胶地上。李老师对幼儿说，请你们想一个办法到老师面前来。乐乐想到了前滚翻，动作不怎么标准，整到了一边。对此，李老师恰当的说法是：
