(A)社区的指导
(B)工作单位的指导
(C)社会团体的指导
(D)幼儿园的指导
家长充分利用家庭优势和社区资源,创设良好的家庭环境,对学前儿童施以多种影响,培养学前儿童良好的生活习惯和自理能力,增强体质,激发求知兴趣