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与终点里程应相同或小1毫米，否则程序不能计算第一个分段的横坡；

支持播放影片时对于播放器显示在屏幕最前端的设置，您可在看影片的时候进行其他电脑操作。

设计理念：采用螺旋式课程设计理念，潜移默化地培养儿童的认知能力、比较能力、观察能力、推理能力、判断能力、记忆力与反应力等综合素养。

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