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2020保育员
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学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和( )。
（A）设备条件
（B）师生关系
（C）交往方式
（D）文化建设
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1
在指导游戏时，《规程》要求保育员应充分尊重幼儿( )，鼓励幼儿制作玩具。
2
为婴幼儿准备液体药物应使用( )。
3
体育游戏属于( )。
4
在蹭破皮肤的处理中，首先要观察( )，是处理的步骤之一。
5
废纸板、毛线头等材料是( )的玩具和材料。
6
指导学前儿童的自由游戏应做到尊重儿童游戏的自主性；认真观察儿童的游戏，了解儿童游戏的真实情况，( )。
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