大学生小李有较严重的情绪困扰和社交问题.社会工作者小强在运用心理社会治疗模式对其进行辅导的同时，还推荐并指导小李阅读人际交往方面的书籍.并告诉他通过学习人际交往沟通技巧，自己有能力解决问题.小强除了扮演治疗者的角色之外，还扮演了()的角色
（A）全能者
（B）教育者
（C）支持者
（D）研究者
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- 1社会工作者小王为青年白领开展了一个减压小组。在一节小组活动中，小王安排了一个“五子棋”游戏。“五子”分别是“房子”、“车子”、“妻子”、“票子”、“孩子”。小王让组员根据自己的实际感受，将“五子”进行排序，解释理由并开展讨论。小王设计的这个游戏，有助于()。
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